Brincar é uma experiência fundamental para qualquer idade, principalmente para crianças mais novas. A brincadeira propícia diversão, prazer, potencia a exploração e a construção do conhecimento.
O momento da brincadeira é uma oportunidade de desenvolvimento para a criança. Através do brincar ela aprende, experimenta o mundo, organiza as suas emoções. É importante garantir que o brincar aconteça em vários momentos do dia a dia da criança e que ela seja sempre protagonista da brincadeira.
O principal objetivo da brincadeira é explorar. Para uma criança, tudo é experienciar, até jogar e brincar com o prato de comida. A brincadeira é um espaço para explorar sentimentos e valores, assim como para desenvolver as suas habilidades.
Através do brincar a criança explora, seleciona, coleciona e constrói conforme a sua vontade e/ou através de observações de experiências anteriores. Assim, ela aprende a elaborar as suas reflexões, estratégias, independência e criatividade, permitindo que aumente a sua experiência e do grupo na qual está inserida. A criança desenvolve a capacidade de gerir conflitos, de ultrapassar obstáculos, promovendo a sua auto estima e auto confiança.
Através do brincar e a partir do sentimento que aflora em cada brincadeira, a criança faz a leitura do mundo e aprende a lidar com ele, recria, repensa, imita, desenvolvendo, além de aspetos físicos e motores, aspetos cognitivos, bem como valores sociais e morais.
A Creche/Jardim de Infância assume um importante papel na valorização e na educação da criança ajudando-a a formar um apropriado conceito do mundo, em que a afetividade é acolhida, a sociabilidade vivenciada, a criatividade estimulada e os direitos da criança respeitados.
“Privar uma criança de brincar é privá-la do prazer de viver.”
Deixem as crianças brincar…
Por Ana Dias
Centro de Infância de Barra